Inscrições em Português Língua de Acolhimento duplicam desde 2020

As inscrições nos cursos de Português Língua de Acolhimento (PLA) passaram de 22.014 em 2020/2021 para 56.397 em 2025, um aumento expressivo.
Guarnição de instrução também aumentou, com ações de PLA de 1.143 para 2.887 entre 2020/2021 e 2025.
Em 2025, apenas 34.980 dos 56.397 inscritos obtiveram certificação, sugerindo que 38% não concluíram a formação.
Entre 2020 e 2026 foram realizadas 3.947 ações formativas pelos estabelecimentos da rede pública, 5.569 pelos centros do IEFP e 1.403 por outras entidades promotoras de Centros Qualifica.
Países com maior participação na rede IEFP em 2025 incluíram Índia (5.045), Paquistão (2.297), Bangladesh (2.198) e Ucrânia (2.096); os PLA passaram a permitir formação online, incluindo refugiados que chegaram em 2022.

As inscrições nos cursos de Português Língua de Acolhimento (PLA) mais que duplicaram desde 2020, mas mais de um terço dos participantes não alcançou a certificação necessária para a nacionalidade portuguesa. Os PLA visam imigrantes com 16 ou mais anos cuja língua materna não é o português.

Promovidos pela rede pública de ensino, pelos centros do IEFP e pela rede Centros Qualifica, os PLA certificam níveis A1+A2 e B1+B2. A certificação facilita pedidos de autorização de residência permanente, estatuto de residente de longa duração e nacionalidade.

Entre 2020/2021 e 2025, o número de ações formativas subiu de 1.143 para 2.887, e as inscrições passaram de 22.014 para 56.397. Ainda assim, apenas 34.980 dos inscritos obtiveram certificado em 2025, equivalendo a 62% de aproveitamento e 38% sem conclusão.

Dados por entidades promotoras

O Ministério da Educação regista 3.947 ações formativas PLA até 2026 em estabelecimentos públicos, 5.569 pela rede IEFP e 1.403 por Centros Qualifica. O IEFP atendeu 31.913 cidadãos de várias nacionalidades em 2025.

Origem dos alunos e alterações recentes

Entre as nacionalidades com maior participação, destacam-se a Índia (5.045), Paquistão (2.297), Bangladesh (2.198) e Ucrânia (2.096). Desde 2020, o regime passou a permitir formação total ou parcialmente à distância, desde que haja condições técnicas adequadas.

Extensão de acesso e modalidade online

As mudanças também abriram o acesso a refugiados com proteção internacional ou temporária, incluindo ucranianos. Hoje, uma parcela relevante da oferta é online, mantendo a qualidade prevista pelas normas.