- A princesa de Gales chegou a Reggio Emilia, no Norte de Itália, para uma visita oficial de dois dias centrada no desenvolvimento na primeira infância.
- Centenas de pessoas aguardaram-na na praça principal, com bandeiras britânicas e uma faixa a dizer “Ciao Kate”.
- No encontro com crianças da pré-escola, Kate falou em italiano: “Buongiorno, como te chamas?”, e a menina respondeu “Chamo-me Camilla, e tu?”, levando a princesa a confirmar “Sou a Catherine”.
- A visita foca a abordagem de Reggio Emilia, criada por Loris Malaguzzi, com espaços abertos (piazzas) e ateliers que promovem aprendizagem através de materiais, cores e sons.
- Kate receberá o Primo Tricolore, a maior honra cívica de Reggio Emilia, e deverá visitar dois jardins-de-infância públicos, acompanhada por figuras-chave locais como Ione Bartoli.
Kate Middleton inicia uma visita oficial de dois dias a Reggio Emilia, no Norte de Itália, centrada na primeira infância. A deslocação marca o regresso às viagens internacionais desde o tratamento oncológico. A cidade destaca a sua tradição na educação infantil.
Na praça principal de Reggio Emilia, centenas de pessoas aguardavam a iniciativa. A princesa de Gales, vestida de azul-claro, cumprimentou crianças da pré-escola na entrada da Câmara Municipal, em italiano, num momento que chamou a atenção dos presentes.
A missão de Kate é destacar o método de Reggio Emilia, que privilegia ambientes de aprendizagem abertos e relações afetivas. O programa inclui visitas a jardins-de-infância públicos e encontros com colaboradores que promovem a abordagem desenvolvida por Loris Malaguzzi.
Reconhecimento e contexto
Acompanhada por figuras-chave do desenvolvimento infantil, Kate deverá receber o Primo Tricolore, a maior honra cívica de Reggio Emilia, numa cerimónia que celebra a participação da cidade na educação infantil.
Entre os convidados, destaca-se Ione Bartoli, de 95 anos, antiga conselheira regional, que testemunhou à Reuters a honra da visita e o valor da colaboração pela infância.
O registo da visita sublinha ainda uma ligação histórica de Reggio Emilia ao financiamento de creches após a Segunda Guerra Mundial, fortalecendo a tradição educativa local.
Culminação da jornada
O programa prevê ainda visitas a dois jardins-de-infância públicos, onde as salas são organizadas em torno de piazzas, com cozinhas e ateliers que estimulam experimentação com materiais, cores e sons.
A digressão em Itália reforça o apoio internacional à abordagem educativa de Reggio Emilia, reconhecida pela participação de dezenas de crianças e pela colaboração de educadores da região.
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