Alunos e docentes de quatro escolas ibéricas lançam manual sobre demência

Um manual intitulado Mind in action foi lançado em Évora, criado por alunos e docentes de quatro escolas ibéricas no âmbito de Erasmus+ para ajudar a diminuir o declínio cognitivo em pessoas com demência.
O projeto RealWorld Dementia Training Tool financiado pela Comissão Europeia reuniu cerca de 300 alunos entre os 15 e os 19 anos, de cursos profissionais de técnico de apoio psicossocial.
O material apresenta atividades de estimulação da memória, percepção e localização, com exemplos como um jogo de classificação de imagens para trabalhar a perceção.
As ações foram testadas em contextos de Portugal e Espanha, com peritos contratados para validar tecnicamente as ideias sugeridas.
O manual será disponibilizado em formato digital e físico através da página do projeto, brevemente disponível.

O manual Mind in action foi lançado nesta terça-feira em Évora, integrado no projeto europeu RealWorld Dementia Training Tool, financiado pelo programa Erasmus+. A publicação reúne atividades que visam reduzir o declínio cognitivo em pessoas com demência.

O projeto envolveu cerca de 300 alunos, com idades entre 15 e 19 anos, dos cursos profissionais de técnico de apoio psicossocial. Participaram as escolas Técnica Psicossocial de Lisboa, Secundária Severim Faria (Évora) e os institutos Salvador Seguí e Montserrat Roig (Barcelona, Espanha).

Contexto

O objetivo é disponibilizar um recurso com atividades para prevenir ou atenuar o declínio cognitivo associado às demências. O manual resulta da colaboração entre alunos e docentes dos estabelecimentos portugueses e espanhóis, com apoio de peritos para validar tecnicamente as ideias.

Conteúdo e Implementação

As atividades incluem exercícios de estimulação da memória, perceção e localização. Um exemplo destacado é um jogo de classificação de imagens que encerra peças de fruta com uma chave na caixa, para identificar o item que não pertence.

Segundo o coordenador Eduardo Rodrigues, as ações foram testadas em diversos contextos em Portugal e em Espanha, para reforçar a validez das propostas. O livro será disponibilizado em formato digital e físico aos interessados por meio da página do projeto.