A Escola de Medicina da Universidade do Minho (EMUM) encerrou recentemente as celebra\u00e7\u00f5es dos 25 anos de exist\u00eancia. O marco coincide com a evolu\u00e7\u00e3o do ensino, que desde o in\u00edcio privilegiou o contacto precoce dos estudantes com doentes e agora incorpora um curr\u00edculo constru\u00eddo pelos pr\u00f3prios alunos.<\/p>\n
O ensino pioneiro da EMUM foi desenhado para permitir aos estudantes interagir com pacientes desde as primeiras fases da forma\u00e7\u00e3o. Em 2024, a UMinho celebrou 50 anos, e o atual plano curricular j\u00e1 introduz altera\u00e7\u00f5es relevantes, com os graduados do pr\u00f3ximo ano letivo a emergirem num modelo em que o estudante define parte do pr\u00f3prio percurso.<\/p>\n
O presidente da EMUM, Jorge Correia Pinto, afirma que o objetivo \u00e9 chegar a um Centro Cl\u00ednico Acad\u00e9mico do Minho. O projeto envolveria a universidade, as unidades locais de sa\u00fade (ULS) do Alto Ave, Alto Minho e Braga, bem como outros agentes do setor.<\/p>\n
Este Centro Cl\u00ednico Acad\u00e9mico surge como vis\u00e3o para a coopera\u00e7\u00e3o entre institui\u00e7\u00e3o, servi\u00e7os de sa\u00fade regionais e parceiros externos. A meta \u00e9 consolidar uma estrutura integrada que ligue forma\u00e7\u00e3o, pr\u00e1tica cl\u00ednica e investiga\u00e7\u00e3o, assegurando maior continuidade entre ensino e presta\u00e7\u00e3o de cuidados.<\/p>\n
A EMUM refor\u00e7a que as mudan\u00e7as curriculares refletem necessidades de forma\u00e7\u00e3o mais adaptadas aos interesses e aptid\u00f5es dos alunos. Os primeiros graduados sob o novo regime dever\u00e3o concluir o curso j\u00e1 com esse envolvimento ativo em projetos e trajet\u00f3rias personalizadas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"