Entre 2015 e 2025, Portugal registou uma evolu\u00e7\u00e3o globalmente positiva no ODS Sa\u00fade de qualidade, mas um desempenho globalmente desfavor\u00e1vel no ODS Educa\u00e7\u00e3o de qualidade, segundo o INE. O relat\u00f3rio Avalia os 17 ODS no contexto nacional.<\/p>\n
A an\u00e1lise aponta que 64% dos indicadores de sa\u00fade indicam progresso, com avan\u00e7os na sa\u00fade materno-infantil e redu\u00e7\u00e3o de mortalidade. H\u00e1 redu\u00e7\u00e3o de mortalidade neonatal e infantil e alta cobertura de partos assistidos por profissionais qualificados.<\/p>\n
No combate a doen\u00e7as transmiss\u00edveis, o panorama \u00e9 globalmente positivo, com quedas em VIH e TB. Contudo, a hepatite B apresenta tend\u00eancia desfavor\u00e1vel. Em doen\u00e7as n\u00e3o transmiss\u00edveis, h\u00e1 melhorias moderadas na mortalidade prematura, e queda acentuada de suic\u00eddio; mortes por acidentes rodovi\u00e1rios mant\u00eam trajet\u00f3ria descendente.<\/p>\n
O relat\u00f3rio destaca refor\u00e7o da capacidade instalada do sistema de sa\u00fade, mais profissionais e maior cobertura dos cuidados prim\u00e1rios. Persistem, por\u00e9m, desafios relacionados com o acesso universal aos cuidados de sa\u00fade.<\/p>\n
Para Educa\u00e7\u00e3o de qualidade, apenas 44,4% dos indicadores evolu\u00edram favoravelmente, 33,3% pioraram e 22,2% n\u00e3o s\u00e3o avali\u00e1veis. Acesso e conclus\u00e3o escolar mostram progressos, com melhoria em transi\u00e7\u00e3o no ensino b\u00e1sico e secund\u00e1rio e aumento da universalidade da educa\u00e7\u00e3o pr\u00e9-escolar.<\/p>\n
No ano letivo 2023\/2024, as taxas de conclus\u00e3o foram de 96,1% no b\u00e1sico e 90,4% no secund\u00e1rio, aproximando-se das metas europeias. Contudo, houve retrocessos na qualidade das aprendizagens, com menor desempenho em leitura e matem\u00e1tica no PISA 2022.<\/p>\n
Tamb\u00e9m se registam fragilidades em infraestruturas tecnol\u00f3gicas, com acesso \u00e0 internet e disponibilidade de computadores para fins pedag\u00f3gicos no continente. A evolu\u00e7\u00e3o global dos indicadores ODS em Portugal entre 2015 e 2025 \u00e9, no conjunto, positiva, mas com indicadores relevantes de retra\u00e7\u00e3o, especialmente na Educa\u00e7\u00e3o de qualidade.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"