O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o prepara a entrada em vigor de um novo concurso externo cont\u00ednuo, que permitir\u00e1 colocar professores nas escolas todos os dias. O objetivo \u00e9 substituir o modelo atual de contrata\u00e7\u00e3o ao longo do ano letivo, com vagas surgindo rapidamente.<\/p>\n
O ministro Fernando Alexandre indicou que a implementa\u00e7\u00e3o pode acontecer no in\u00edcio de 2027, numa altura em que j\u00e1 foram apresentados aos sindicatos os fundamentos da mudan\u00e7a. A leitura \u00e9 de um refor\u00e7o da agilidade na coloca\u00e7\u00e3o de docentes.<\/p>\n
A ideia \u00e9 eliminar procedimentos atuais como o concurso externo anual, reservas de recrutamento e contrata\u00e7\u00e3o de escola. O novo concurso funcionar\u00e1 ao longo do ano letivo, para cobrir aposenta\u00e7\u00f5es e baixas m\u00e9dicas, entre outros casos.<\/p>\n
\u00c0 sa\u00edda de um encontro com diretores de agrupamentos e autarcas, no Instituto Superior de Engenharia do Porto, o ministro destacou a reorganiza\u00e7\u00e3o do Minist\u00e9rio em duas superestruturas: avalia\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o. O foco \u00e9 a melhoria da gest\u00e3o de recursos humanos.<\/p>\n
Fernando Alexandre real\u00e7ou que a coloca\u00e7\u00e3o dos professores dever\u00e1 ser mais r\u00e1pida, com a possibilidade de atuarem todos os dias. A mensagem \u00e9 de maior efici\u00eancia para reduzir meses de espera de docentes para lecionar.<\/p>\n
Segundo o ministro, o atual atraso \u00e9 sentido tanto por alunos sem aulas como por docentes com disponibilidade para ensinar. A execu\u00e7\u00e3o do novo modelo visa acelerar a coloca\u00e7\u00e3o sem comprometer a qualidade educativa.<\/p>\n
Esta segunda-feira marca a primeira de cinco encontros. O Norte recebeu a sess\u00e3o, com agenda para o Centro, Algarve, Alentejo e Lisboa e Vale do Tejo at\u00e9 quarta-feira. As reuni\u00f5es pretendem alinhar a implementa\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica do novo concurso.<\/p>\n
O calend\u00e1rio prev\u00ea apresenta\u00e7\u00f5es aos diretores de agrupamentos e autarcas em cada regi\u00e3o, para ajustar detalhes de aplica\u00e7\u00e3o e recursos humanos. Em cada sess\u00e3o, pretende-se clarificar as etapas de transi\u00e7\u00e3o entre os modelos atuais e o novo concurso.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"