Em 2025, o sistema educativo portugu\u00eas viu universidades e polit\u00e9cnicos submeterem 336 propostas de novos ciclos de estudo.<\/p>\n
A lista inclui processos que j\u00e1 vinham de anos anteriores e outros criados mais recentemente.<\/p>\n
A avalia\u00e7\u00e3o foi realizada pela Ag\u00eancia de Avalia\u00e7\u00e3o e Acredita\u00e7\u00e3o do Ensino Superior (A3ES).<\/p>\n
Nenhum coment\u00e1rio adicional foi inclu\u00eddo neste texto.<\/p>\n
Ao todo, a A3ES avaliou 391 propostas de novos cursos, considerando o conjunto de entradas at\u00e9 2025.<\/p>\n
Entre os projetos avaliados, uma parte significava mudan\u00e7as ou cria\u00e7\u00f5es em \u00e1reas diversas.<\/p>\n
A propor\u00e7\u00e3o de aprova\u00e7\u00f5es ainda n\u00e3o foi detalhada pela ag\u00eancia no resumo p\u00fablico dispon\u00edvel.<\/p>\n
A maior parte dos pedidos aprovados concentrou-se nas \u00e1reas das ci\u00eancias sociais, com\u00e9rcio e direito.<\/p>\n
Estas \u00e1reas destacam-se pela elevada procura de novas ofertas formativas por parte das institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
Enquanto isso, nem todos os cursos apresentados tiveram parecer favor\u00e1vel para avan\u00e7ar.<\/p>\n
Um ter\u00e7o das propostas n\u00e3o recebeu luz verde para avan\u00e7ar, segundo a A3ES.<\/p>\n
A ag\u00eancia refor\u00e7a que as decis\u00f5es seguem crit\u00e9rios de qualidade, relev\u00e2ncia e sustentabilidade pedag\u00f3gica.<\/p>\n
As institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas mant\u00eam o objetivo de ampliar a oferta formativa, mesmo com a redu\u00e7\u00e3o de candidatos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"