O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Fernando Alexandre, afirmou no Parlamento que h\u00e1 menos docentes em falta, mas existem ainda escolas com excesso de professores. A fala ocorreu nesta quarta-feira, em que voltou a questionar n\u00fameros que, segundo ele, sobrestimavam o n\u00famero de alunos sem aulas.<\/p>\n
No debate, o governante explicou que, a 26 de mar\u00e7o, havia 448 hor\u00e1rios por preencher nas escolas, menos da metade do que h\u00e1 dois meses. A redu\u00e7\u00e3o deve-se a medidas em curso, \u00e0 correc\u00e7\u00e3o de erros administrativos e a um maior rigor na informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Nova monitoriza\u00e7\u00e3o de necessidades<\/p>\n
Fernando Alexandre adiantou que est\u00e1 a ser criado um sistema de informa\u00e7\u00e3o capaz de identificar com rigor alunos sem aulas e escolas com excesso de docentes, algo que, afirma, tamb\u00e9m acontece em algumas escolas. O objetivo \u00e9 reduzir a aus\u00eancia de aulas.<\/p>\n
Dados de sindicatos sob escrut\u00ednio<\/p>\n
O ministro referiu que os dados de sindicatos e outras entidades cont\u00eam fragilidades e tendem a sobrestimar. Citou exemplos de par\u00e2metros repetidos, como hor\u00e1rios agregados que, na pr\u00e1tica, correspondiam a menos necessidades.<\/p>\n
Frente a uma pergunta do deputado Porf\u00edrio Silva sobre quando saber\u00e1 quantos alunos est\u00e3o sem professor, o ministro lembrou cr\u00edticas anteriores a rela\u00e7\u00e3o entre dados e imagem da escola p\u00fablica. Acrescentou que o novo sistema permitir\u00e1 identificar necessidades com maior rigor.<\/p>\n
Desempenhos e perspetivas<\/p>\n
Desde o in\u00edcio do mandato, o Governo diz ter recrutado mais de 10 mil novos professores para a escola p\u00fablica. Lan\u00e7aram-se dois concursos extraordin\u00e1rios que permitiram colocar mais de 3 mil docentes em v\u00e1rias regi\u00f5es, e criou-se um apoio \u00e0 desloca\u00e7\u00e3o para atrair profissionais para \u00e1reas carenciadas.<\/p>\n
O ministro afirmou ainda que os apoios \u00e0 desloca\u00e7\u00e3o beneficiaram j\u00e1 mais de 6700 docentes, refor\u00e7ando a aposta na forma\u00e7\u00e3o de novos professores para enfrentar as car\u00eancias regionais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"